Смотреть как брать силой берет сестру. Как быть, если интимные отношения начались до венчания

Отношения между сестрами богаты конфликтами, связанными с вербальным, скрытым и физическим насилием. Насилие среди братьев и сестер имеет функцию внутри социализации детей в семье. Соответствующие случаи не забываются на всю жизнь, иногда только во взрослом возрасте, иногда никогда. Однако трудно смотреть на насилие между братьями и сестрами. Любой, кто охватывает мой текст, сбросил очки розарета, отказался от желаний исцеляющей семьи и позаботился о том, чтобы в темных углах было прибрано. Тогда трезвый и любящий взгляд позволяет амбивалентность сил, действующих в семье.

Насилие среди братьев и сестер - старая шляпа

В системе семьи эта готовность имеет очень облегчающий и освобождающий эффект. Отец-Бог отвергает одного брата своим уважением и не смотрит сочувственно на его жертву. До сих пор у меня были проблемы с этим ревнивым Богом, который предпочитает дар одного брата и очень стыдится других. Не видеть, что болит и болит, потому что человек внезапно испытывается как недостойный и разоблаченный.

Чувства ревности, раздора и зависти увеличивают внутренний потенциал агрессии, пока она не станет более устойчивой. В конце концов, насилие над братским соперником освобождается. Кровопролитие продолжается в Библии. В истории Иосифа и его братьев действительно есть отец, который делает одного из многих его многих сыновей фаворитом и фаворитом папы. Этот Иосиф, сын ранней покойной любимой жены отца, становится его любимым ребенком, который чувствует себя выше старших братьев и в то же время делает ее ненавистью и ревностью.

Таким образом, он становится для него братом, которого больше нельзя терпеть, потому что его присутствие - это невыносимое унижение и стыд. Дорогая Папы будет чувствовать, что он сделал с его братьями. Они хорошо вливают его в высушенный и оставляют его там до самой смерти. Но поскольку этих братьев и сестер не следует расчесывать, сопротивление брата, которому дана последняя покоя семейной солидарности, а Йозеф продается как раб караванов, путешествующих мимо. Напротив отца братья-насильники играют в двуручную игру.

Между любовью и ненавистью - диапазон братских отношений

Духи Джозефа, пропитанные кровью, заставляют его поверить, что его любимый сын мертв. Никто не может выбрать брата или сестру. Братья и сестры, мальчик или девочка не рождаются по его собственному решению, а потому, что в семье родился еще один ребенок. Пассивная форма указывает на то, что это также может быть связано с моментами страдания. Наконец, порядок преемственности ряда сестер, обычно также число предыдущих ударов родителей, обычно изменяется. Неприязнь, неодобрение, враждебность и соперничество являются частью ежедневного хлеба, как только растет более одного ребенка с матерью и отцом. Каждый день мне приходится сталкиваться с этим идиотом лицом во время еды.

Конечно, есть и обратное. 11-летний мужчина, обожавший сестренку, почти ежедневно поднимал ее из дневного центра и, очевидно, очаровал очарование маленькой девочки, чья честь он регулярно плачет: До того, как она родилась, нам было немного скучно. Но теперь нам всегда над чем смеяться!

Большие контрасты в отношении качества родственных отношений; Промежуточные этапы трудно отличить. Очевидно, что братья и сестры ходят между горячим и холодным, но редко безразличны. Он может быть так ужасно противным и порочным. Братья и сестры формируют эмоционально важные отношения между собой и могут противостоять контрастному напряжению любви и ненависти. Это объясняет высокий конфликт и противоречие в их сожительстве. Очевидно, что они всегда создают поводы для освобождения от своей напряженности.

Формы выражения братских споров очень разнообразны. Моя мать волнуется, но полностью. Даже если взрослые до сих пор так раздражены, просто агрессия между братьями и сестрами имеет успокаивающее действие для детей. Как обычно это происходит в защищенном пространстве квартиры, противники известны и предсказуемы, их ошибки и слабости можно оценить, поэтому ребенок получает ощущение, что он жив.

Так повседневная жизнь может быть похожа на братьев и сестер. Утром, проведите нос кровавый и лежите в постели вместе в комнате вечером, скажите, что извините, а физическая близость к брату или сестре - как прекрасный и знакомый опыт. Тот, кто наблюдает за двумя детьми, борющимися на земле, восхищается силой, которую они оба собирают; Их лица ярко-красные, пот бежит со лба, вставляют руки, ноги, тело, зубы и язык, упрямо вклиниваются и говорят потом: Я чувствую себя очень здорово. Поскольку дети конкретны в своем мышлении, физическая сила находится на вершине их системы ценностей.

Взрослый как свидетель и судья оценил ссор детей

Бои с победителями и проигравшими соответствуют их взгляду на мир, который делится на добро и зло, черно-белое. Борьба - это весело, а насилие - отличное увлечение. Обычно толерантность к детям, страдающим от болезней, выше, чем у взрослых. Почему это беспокоит меня? Некоторые матери или отцы спрашивают себя. Они сделали свои планы сохранять спокойствие и материю, но их нужно отрезвить, что это невозможно. Родители не застряли в толстых доспехах или бегут через жилище со слоновой кожей, но реагируют на эмоции и сильные эмоции, вызванные их ссорами детей, потому что они были вырваны из собственного состояния ума, по мере роста уровней адреналина гнев бушует.

Не желая этого, их поражают ссоры с детьми. Теперь они должны занять позицию, судить о борьбе как справедливого судьи и в то же время разочаровываться и раздражаться, искать объяснительные слова, начинать оценивать поведение детей, и вдруг появляется слово насилия. Взволнованный мыслью о том, что у них были жестокие дети, из дома вырвались страшные фантазии. Если по телевидению увеличение насилия детей является предметом совпадения в этот день, родители и дети заболевают.

От семьи к семье дифференцируется граница с областью того, что называется насилием. То, что принадлежит одной квартире в рамках агрессии, обычной под детьми, получает насилие над ярлыком в другой квартире. Женщины более чувствительно реагируют на физические атаки среди братьев и сестер, чем мужчины, и используют слово насилие в разговоре с детьми, чтобы указать на опасный характер их действий. Это также может быть разговором о страхе, связанном с разрушительной энергией насилия, которая внезапно вырывается из человека.

Детям нужно много областей практики, чтобы научиться защищать свои интересы от сопротивления других. В какой-то момент они узнают, что большое удовлетворение создается чувством власти и ростом значения, как только враг оказывается беспомощным на земле и шепчет о пощаде. Если ребенок не чувствует никакого торможения в этот момент победы, ударить противника и мучить, то он явно пересек пределы обычной агрессии и движется в области физического насилия, в сознательном повреждении, травме или разрушении противника.

Опыт силы характеризуется силой и огромными энергиями, которых трудно достичь. Насилие хочет сделать маленьким, безжалостным, безжалостным, направленным на запугивание давлением. Любой, кто страдает от насилия, чувствует себя униженным, и его основное доверие к себе и окружающей среде вызывает серьезное беспокойство. Ребенок, который испытал насилие, сталкивается с множеством труднодоступных эмоций. Во многих случаях дети, как техника выживания и как защита от собственной импотенции и унижения, ждут часа мести, чтобы искоренить несправедливость и позор.

Брат становится союзником родителя

В некоторые дни всевозможные комедии играют с безмятежностью и безмятежностью. В другие дни происходят странные и кабаре готовые сцены, из которых, однако, на следующий день ничего не ощущается, потому что внезапно это драматично. Родители и братья и сестры сражаются с видимыми и невидимыми бинтами для выживания, находят партнеров Альянса, чтобы укрепить свое положение, нуждаются в козлах отпущения, чтобы облегчить себя, все убеждены в правильности своего поведения и в то же время подозревают, что он не может продолжать, Горе тому, кто приходит как посетитель извне.

Прежде чем он узнает, он взят и должен принять сторону. Но только через нейтральное отношение он может принести новые импульсы в структуру семьи; все это может выиграть от этого, как показано в следующем примере. Почти шесть месяцев почти 7-летняя Надин посещала ту же школу, что и ее 12-летний брат. Уже вначале казалось, что мальчику не нравится перспектива иметь члена своей семьи в его школе. Конфликты и ссоры между двумя братьями и сестрами находятся дома, девушка жалуется матери на угрозы, с которыми ее старший брат всегда запугивает.

Однажды он подождал школу за садовой стеной для своей младшей сестры. Когда она достаточно близко, он мчится на нее, так сильно бьет ее, что сосед из испугался из квартиры. Девушка плачет на полу, защищает ее руки, но брат проводит ее дальше своими ногами. Сосед прибывает, приносит девочку домой и имеет мужество разговаривать с родителями.

В этом случае сосед играет важную роль человека, не затронутого непосредственно. Он не интегрирован в семейную систему и, таким образом, предотвращает преуменьшение инцидента, что часто бывает во многих семьях как метод борьбы с насильственными конфликтами. Затем он говорит: Я здесь не смешаюсь! И, кроме того, дети должны сами регулировать свои дела! Не говори об этом!

Случаи не воспринимаются всерьез. Поскольку многие взрослые отдают дань уважения ложной образовательной идеологии, которая заставляет их думать, что дети зрелы и должны самостоятельно регулировать свои дела, они забывают, что дети должны сначала овладеть этими компетенциями, и у них есть важная сопутствующая функция, как взрослые в этих утомительных путях. Любой, кто крадет трусливую ответственность, оставит своего ребенка в беде, потому что нет возможности изучить контроль над насильственными силами, находящимися в контакте со взрослым.

Он остается один и попадает в пустоту. Сосед не уклоняется от конфликтной ситуации, не доставляет плачущего ребенка, как почтовый ящик под порогом, но сообщает матери о том, что она видела. В лучшем случае удивленная мать преодолевается растущим чувством смущения и неправомерности, и не говорит «что это личное, это наше дело, оно нас совсем не касается», но пользуется возможностью для разговора. Надин разочарована тем, что ее брат вообще не воспринимает ее в школе. Она подумала, что так приятно иметь с собой большого помощника.

Разочарованный этим отторжением, она начинает плохо делать брату дома. Она пробирается в угол курильщиков во время большого перерыва и в то же время сбрасывает свои проступки. Таким образом, для мальчика первоначальная семейная космическая школа сужается.